|
|
|
|
|
|
||
૧. બંધુત્વ
તમામ તફાવતોથી ઉપર રહેલા આંતરરાષ્ટ્રીય બંધુત્વના આદર્શને પ્રોત્સાહન આપવું.
લિંગ, સંસ્કૃતિ, ધર્મ અથવા સામાજિક સ્થિતિના અવરોધોને પાર કરીને લોકોને જોડતી માનવીય ગરિમા અને સાર્વત્રિક મૂલ્યોને માન્યતા આપવી. ઉદ્દેશ્ય માત્ર સહનશીલતા નથી, પરંતુ માનવતા માટે સામાન્ય એવા નૈતિક સિદ્ધાંતો પર આધારિત બંધનોને સુમેળ અને મજબૂત બનાવવાનો છે.
૨. જ્ઞાન
તત્વજ્ઞાન, ધર્મો, વિજ્ઞાન અને કળાઓના તુલનાત્મક અભ્યાસ દ્વારા શાણપણ પ્રત્યેના પ્રેમને (તત્વજ્ઞાન) પ્રોત્સાહન આપવું.
જ્ઞાનને સત્યની શોધ તરીકે જોવામાં આવે છે જેનો હેતુ માનવ, પ્રકૃતિ અને બ્રહ્માંડની ઊંડી સમજણ મેળવવાનો છે. તત્વજ્ઞાન એ ધરી છે જે જ્ઞાનની આ વિવિધ શાખાઓને એક કરે છે, જે વ્યક્તિને વિવેકબુદ્ધિ વિકસાવવામાં અને વધુ સભાનતા સાથે જીવવામાં મદદ કરે છે.
૩. વિકાસ
વ્યક્તિની અનુભૂતિને પ્રોત્સાહન આપીને શ્રેષ્ઠ માનવ સંભવિતતાનો વિકાસ કરવો.
આ સિદ્ધાંત સ્વ-પરિવર્તન માટે તત્વજ્ઞાનના વ્યવહારિક ઉપયોગ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. આનો અર્થ છે ગુણો અને મૂલ્યો (જેમ કે હિંમત, ન્યાય અને દયા) કેળવવું, અને સમાજ અને પ્રકૃતિમાં સક્રિયપણે સંકલિત થવું, વિશ્વના સુધારણા માટે એક સભાન અને સક્રિય તત્વ બનવું.
|